根据《中共德州学院委员会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》要求，结合后勤管理处实际，现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育制定如下工作安排。

一、从严从实抓好处级领导班子和领导干部主题教育

聚焦主题主线，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，坚持高标准、严要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，有机融合、统筹推进，做到边学习边调研边检视边整改，发挥好“头雁效应”。

（一）主要任务

1、抓实学习教育

（1）个人自学。9月25日前，处级干部制定个人自学计划，原原本本研读规定学习材料，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。坚持每天至少学习1小时，撰写学习笔记，巩固学习效果，着力在学懂弄通做实上下功夫、见实效，确保在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度。学习内容：《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》；《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话；习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和对教育工作的重要论述；习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神；党史和新中国史，并及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。

（2）集中学习。后勤处领导班子围绕学习重点，以党总支理论学习中心组形式，自9月份第四周开始于每月双周周五上午开展集中学习，每次围绕2个专题进行交流研讨，每次交流研讨处级干部都要形成书面发言材料。

①9月27日，研讨的主题：党的政治建设”和“全面从严治党”。学习篇目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第六部分——中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征（68页）;《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》——加强党的政治建设（353页）、牢固梳理“四个意识”维护党中央权威（272页）、坚定不移推进全面从严治党（255页）；《做到“两个维护”》牢固树立核心意识 坚决维护党中央权威（3页）、党中央全党必须有一个核心、深刻认识党的十八届六中全会明确习近平总书记核心地位的伟大意义（57页）。

②10月11日，研讨的主题：“理想信念”和“宗旨性质”。学习篇目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第三部分——坚持以人民为中心（40页）;《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》——马克思基本理论是共产党人的必修课（324页）、理想信念是中国共产党人的政治灵魂（174页）、走得再远都不能忘记来时的路（293页）、着力践行以人民为中心 的发展思想（219页）。

③10月25日，研讨的主题：“担当作为”和“党性修养”。学习篇目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十九部分——掌握马克思主义思想方法和工作方法（241页）;《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》——忠于党、忠于人民、无私奉献是共产党人的优秀品质（180页）、广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬（384页）、在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话（361页）；坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述

④11月15日，研讨的主题：“政治纪律和政治规矩”和“廉洁自律”。学习篇目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十八部分——把党建设的更加坚强有力（222页）;《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》——加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置（160页）、认真学习党章，严格遵守党章（59页）维护党中央权威，贯彻民主集中制（276页）领导干部要践行“三严三实”（186页）。

（3）专题教育。采取现场教学、专题辅导、网络课堂等形式，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。

①10月8日，利用“灯塔-党建在线”观看《沂蒙山》、《乳娘》等红色影片，组织党员接受革命传统教育。

②10月22日，通过总支书记给全体党员上党课等专题辅导的方式，组织党员进行形势政策教育。

③11月12日，通过领学见证初心和使命的“十一书”、“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄大年等，组织党员进行先进典型教育。

④11月26日，利用后勤处党员活动室的多媒体收看警示教育片，组织党员进行警示教育。

2、深入调查研究

（1）专题调研。9月下旬，以“听取对后勤管理的意见和建议，提升后勤管理服务满意度”、“推进后勤精细化、精致化管理 、全面提升服务水平”为调研专题，制定调研工作方案，深入后勤服务一线、师生员工中间开展调研，调研要摸透实情，着力研究提出解决问题、改进工作的办法措施，力戒形式主义、官僚主义。及时汇总梳理调研发现的问题、意见建议，进行分析研判，提出对策建议，10月中旬前形成高质量的调研报告。参加学校的调研成果交流会，推进调研成果转化为坚定的理想信念，转化为指导实践、解决问题的工作思路，转化为推动发展、服务师生的自觉行动。

（2）讲好专题党课。10月中下旬，后勤管理处领导班子成员开展专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员跟进讲。以“不忘初心、牢记使命”为主题，结合调研报告，形成党课内容。讲党课要突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合工作实际，讲学习体会收获、存在的差距不足和改进工作的思路举措。但同时又要做到“五个不能讲”,即学习成效不明显的不能讲、调查研究不深入的不能讲、问题查找不到位的不能讲、思路措施定得不实的不能讲，内容不聚焦的不能讲。

3、深刻检视问题

（1）征求意见。9月中下旬，制定后勤管理处领导班子征求意见工作方案。根据方案，领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议；处级领导班子和处级干部通过开展个别访谈、召开座谈会，通过发

放征求意见表、设立意见箱等形式，充分听取服务对象和师生的意见、建议。9月底，后勤处领导班子和处级干部全面梳理汇总征求到的意见建议，从中深入查摆工作不担当、履职不到位、责任不落实等问题，分别形成初步问题清单。

（2）对标先进。10月上旬，后勤处领导班子确定一个在后勤管理方面攻坚克难、改革创新取得明显成效的省内兄弟院校做标兵，找准在思想境界、眼界格局、思路本领等方面的短板，高点定位制定追赶方案，明确追赶目标、努力方向和工作措施。

（3）检视剖析。10月中旬，后勤处领导班子要针对收集到的意见建议、召开专题会议，集体研究、列出具体实在的问题清单；处级以上党员领导干部联系思想工作实际和岗位职责，认真对照党章党规找差距，对照“十八个是否”，全面查找、逐条列出各种违背初心和使命的问题，逐条讲出问题的具体表现和情形。

4、严格整改落实

（1）开展专项整治。10月下旬，按照学校要求，结合后勤处实际，制定专项整治方案，聚焦以下问题开展专项整治：对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署贯彻落实不力的问题；干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为、“庸懒散拖”的问题；违反中央八项规定精神的突出问题；力戒形式主义、官僚主义的问题；基层党建主体责任缺失的问题。特别是基层党组织建设、党员教育管理、意识形态工作中存在的突出问题，采取项目化方式，逐项推进专项整治。

（2）深化党员“双报到”工作。10月-11月，后勤处领导班子制定党员“双报到”工作方案。积极构建服务型党组织，

落实党员双报到制度，通过搭建实践平台，组织党员参加2次志愿服务，为师生办2次实事好事。

（3）抓好整改落实。10月-11月，后勤处处级领导班子和处级干部分别针对调研发现的问题、党支部查找的问题短板、党员干部的差距与不足，制定问题清单、整改清单、责任清单，建立整改台账，集中攻坚，落实整改责任，逐条制定措施，能够立行立改的，要抓紧整改到位；需要一段时间纠正的，要倒排进度、盯住改、限期改，实行对账销号，确保整改到位。

（4）召开专题民主生活会。11月中下旬，后勤处处级领导班子和成员分别撰写检视剖析材料。领导班子要对收集到的意见建议、查摆出的问题不足进行集体研究，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深刻剖析，检视反思；班子成员要联系思想工作实际和岗位职责对照党章党规找差距，要对照“十八个是否”，全面查找、逐条列出各种违背初心和使命的问题，逐条讲出问题的具体表现和情形，检视自身差距，深入剖析根源，不能以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题，坚决防止搞形式、走过场；11月下旬，后勤处召开处级领导班子专题民主生活会； 11月底，形成专题民主生活会情况报告分别报学校主题教育领导小组办公室、学校纪委机关。

（二）加强领导

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时间紧、任务重、要求高，要切实摆上重要议事日程，周密安排、精心组织，高标准高质量推进实施，确保主题教育取得实效。

1、加强组织领导。后勤处“不忘初心、牢记使命”主题教育在党总支领导下开展，成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，王天奇、乔学胜同志任组长，张文会 、付体方、王健、曹勇、 赵兴明、王玉英、张月英同志任成员。领导小组下设办公室，曹勇同志任办公室主任，张月英同志任办公室副主任，后勤各科室负责人任办公室成员，具体负责主题教育的日常工作和组织实施。

后勤处主要负责人履行第一责任人职责，靠前指挥、带头推动。其他班子成员切实扛起责任，以上率下，指导抓好分管科室的主题教育。后勤处主题教育领导小组办公室要发挥好职能作用，统筹谋划推进各项任务落实。

2、注重统筹结合。把深入开展主题教育作为推动学校后勤事业科学发展的强大动力，既要认真落实中央、教育部党组、学校党委的统一部署，把“规定动作”做到位；又要结合工作实际，创新载体方式，使“自选动作”有特色。坚持实事求是的思想路线，与后勤处重点工作紧密结合，坚决防止“两张皮”，做到两手抓、两促进。

3、强化督导检查。一方面接受学校督导巡查，另一方面，党总支将采取随机抽查、调研访谈等方式，对所辖党支部开展主题教育情况进行督促指导，督导既点出存在问题、又帮助研究对策，确保取得应有成效。

4、营造良好氛围。要加强正面宣传和舆论引导，充分运用新闻报道、典型宣传等形式，利用后勤处网站、后勤管理处微信群、显示屏等线上线下宣传媒介，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央部署要求，及时反映后勤处主题教育进展情况、典型做法和实际成效，注意总结宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，为主题教育营造良好氛围。

二、基层党支部主题教育工作安排

以“抓好学习研讨”“认真检视整改”为重点，强化效果导向，发扬务实作风，采取简便管用的措施，做实基层党支部学习教育和检视整改。

（一）、抓好学习研讨

1、集中学习研讨。9月下旬，制定党支部学习教育计划，后勤处各党支部利用每月双周周二下午进行集中学习和主题党日活动，每月至少有1次学习研讨，交流学习体会，相互启发提高。

①9月24日，以“我的初心使命”为主题，开展一次主题党日活动；领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》第一、二部分（重复学习）；就“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义进行交流。

②10月8日，利用“灯塔-党建在线”观看《沂蒙山》、《乳娘》等红色影片，组织党员接受革命传统教育；领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》第三、四部分。

③10月22日，通过总支书记给全体党员上党课等专题辅导的方式，组织党员进行形势政策教育；领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》第五、六部分；就怎样增强“四个意识”进行交流。

④11月12日，通过领学见证初心和使命的“十一书”、“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄大年等，组织党员进行先进典型教育；领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》第七、八部分。

⑤11月26日，利用后勤处党员活动室的多媒体收看警示教育片。组织党员进行警示教育；领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》第九、十部分；结合自己的本职工作，谈谈在新时代如何有新作为。

2、扎实搞好自学。9月-11月，组织普通党员用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等平台载体，随时随地开展自学，按要求完成“灯塔大课堂”等学习任务； 10月，组织党员积极参加“学党史国史”主题教育应知应会知识竞答活动。

3、讲好专题党课。11月中下旬，党支部书记要给所在支部党员讲1次专题党课或者向所在支部党员报告 1次个人学习体会。

（二）认真检视整改

1、深刻检视剖析。10-11月，党支部要对照《中国共产党支部工作条例（试行）》，从组织设置、制度执行、组织生活、任务落实、作用发挥等方面查找问题短板，制定整改措施；党员干部对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照师生提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务师生、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题。

2、对标先进查摆不足。10-11月，党员干部对标身边的“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”和“优秀教育工作者”，找准自身在党员意识、思想境界、履职尽责和奉献精神上的不足，见贤思齐，迎头赶上。

3、搭建实践平台。9月-11月，通过设立党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位，履职尽责；开展立德树人标兵、师德师风楷模创建活动；深化党员“双报到”工作，组织党员至少参加1次志愿服务，为身边师生至少办1次实事好事。

（三）召开专题组织生活会

11月下旬，按照学校党委部署，召开专题组织生活会，开展民主评议党员；党员领导干部也要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会；11月底，形成专题组织生活会报告，报上级党组织。

（四）开展“六个一”活动

引导基层党员原原本本通读1本书，即《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》；组织党支部书记讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习体会；对党支部书记进行1次集中轮训；组织党员至少参加1次志愿服务；为身边师生办1件实事好事；主题教育结束前，党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次组织生活会，开展民主评议党。

2019年9月23日